A discussão e a implementação de uma base de conhecimentos práticos capazes de nos tirar do atraso e nos colocar de pé na revolução industrial tecnológica do Século XXI é a Educação 4.0.

Redação

São Paulo, 01/09 de 2020.

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O momento de transição que a revolução tecnológica no impõe requer uma reflexão necessária: Educação 4.0.

Para alcançar um patamar de desenvolvimento minimamente compatível, sustentável e competitivo, o país deve investir pesadamente, em menos de 10 anos, no processo de revisão e restruturação em Educação e suas novas tecnologias educacionais.

A Educação para a quarta revolução industrial e tecnológica – apresenta-se apoiada em várias ferramentas, já utilizadas há mais de uma década nos países mais organizados e estruturados administrativamente, com base legal definida, econômica e socialmente desenvolvidos e mais justos. 

5G, IA, IoT, robotização, Big Data, Impressão 3D (manufatura aditiva), digitalização de processos relacionais, EAD, por exemplo, (especialistas identificaram 25* novas tecnologias que devem ser absorvidas e tornarem-se parte do dia a dia das sociedades) já fazem parte de suas realidades e de seus projetos.

Isto significa que alterações profundas nos empregos e suas implicações sociais já estão impactando de forma decisiva a vida das pessoas.

A criação de novos postos de trabalho é uma necessidade e o Senai diz em um estudo feito com o MIT que há necessidade de se criarem até 5 milhões destas posições para suprir as demandas da nova ordem. Ao mesmo tempo em que o desemprego nos assola!

Há, ainda e em contrapartida, pelo menos, uma centena de profissões que desaparecerão ou que sofrerão grandes mudanças em suas formas de existir e atuar.

O que fazer com este contingente populacional?

A janela demográfica que se abre não pode ser desperdiçada, e a educação básica, a partir dos 11 anos de idade, portanto no nível fundamental II, já deve ser implementada, para que estas crianças sejam educadas e seus professores sejam treinados constante e evolutivamente, para serem capazes de suportar as emergentes demandas do mercado, cada vez mais alinhado e dependente das novas tecnologias. 

*As 25 novas tecnologias:

Artificial intelligence (AI) and machine learning; The Internet of Things (IoT);  Wearables and augmented humans;  Big Data and augmented analytics; Intelligent spaces and smart places;  Blockchains and distributed ledgers.;  Cloud and edge computing; Digitally extended realities; Digital twins ;Natural language processing ;Voice interfaces and chatbots ; Computer vision and facial recognition; Robots and cobots ; Autonomous vehicles.; 5G.; Genomics and gene editing; Machine co-creativity and augmented design.; Digital platforms.; Drones and unmanned aerial vehicles; Cybersecurity and resilience.; Quantum computing.; Robotic process automation.; 3D and 4D printing and additive manufacturing. ; Nanotechnology and materials science..