A Plataforma e Revista AEscolaLegal, o Instituto THEM e a Equipe Justiça em Círculo realizaram debate online sobre Justiça Restaurativa na Escola, a fim de orientar e fomentar a disseminação das práticas restaurativas na rede de Educação. O objetivo é organizar métodos e ações para a convivência e o desenvolvimento da Cultura de Paz. O evento ocorreu no dia 05 de Junho às 16 h e foi transmitido pelo canal AEscolaLegal Conversa do YouTube.

Redação

São Paulo, 08/06 de 2021.

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A Justiça Restaurativa (JR) se constitui em um processo ou método que trata as situações de ofensa focalizando a responsabilização de todos os envolvidos para que coletivamente identifiquem os danos e obrigações decorrentes da ofensa ou agressão.

Fundamenta-se no novo paradigma de justiça no qual se oportuniza à vítima, agressor e demais envolvidos no ato, a colocação de seus motivos e necessidades num processo dialógico que possa reconhecer danos, repará-los e restabelecer o bem estar emocional.

A Escola é um microssomo onde as questões da convivência são processadas de forma muito especial levando em conta a multiplicidade das relações entre crianças, jovens, professores, pais e comunidade.

As diferenças sociais, psicológicas, emocionais da cada pessoa aliadas aos papéis esperados promovem relações tensas marcadas muitas vezes por conflitos, indisciplina, agressões e ofensas.

Reconhecer, explorar e ampliar a riqueza das relações no ambiente escolar

Neste sentido os princípios e paradigmas da Justiça Restaurativa aplicam-se nos ambientes da escola de forma preventiva, propondo relações mais dialógicas entre seus componentes, construção coletiva de regras de convivência de forma a aproximar e criar relações de confiança entre professores, alunos e os demais atores.

Aplicam-se, ainda, às situações conflitivas em tais ambientes, buscando espaços de diálogo, escuta, inclusão, corresponsabilização e restabelecimento das relações.

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Assistam o vídeo do evento aqui.