PNUD Brasil – Integrando territórios
“O PNUD Brasil Integrando territórios tem experiência nacional e internacional na criação de soluções e metodologias que incentivam o desenvolvimento
Read MoreRevistas de Educação Ampla para todos
“O PNUD Brasil Integrando territórios tem experiência nacional e internacional na criação de soluções e metodologias que incentivam o desenvolvimento
Read More“O desenvolvimento sustentável requer que as sociedades atendam às necessidades humanas tanto pelo aumento do potencial produtivo como pela garantia de oportunidades iguais para todos”.
Read MorePesquisadores de 15 Unidades da Embrapa trabalham na Rede BioFORT, que se preocupa com todo o processo de alimentação do cidadão, desde o momento em que o alimento é produzido até a mesa do consumido…
Read MoreA Educação 4.0 está em processo de definição, e em geral está relacionada ao desenvolvimento da 4ª Revolução Industrial, derivada das Tecnologias 4.0.
Read MorePensada justamente para voltar a atenção do aluno ao aprendizado, de forma criativa e autônoma, a plataforma foi desenvolvida juntamente com as crianças, com layout inspirado em vídeos e animações do YouTube.
Read MoreDEBATE ONLINE: Políticas Públicas e Educação 4.0 – Sustentabilidade e Educação 4.0 (ambos às 15h) e Feminismo e Educação 4.0 e Negritude e Educação 4.0 (ambos às 17h).
Read MoreA abrangência e os custos dos danos ambientais, conforme se observa no que vem ocorrendo em nossa sociedade há décadas, vai desde problemas localizados, como a poluição…
Read MorePesquisadores elaboram um guia com dicas para a pandemia. ” É fundamental, em uma situação nova, em que não sabemos como vamos reagir, poder nos reinventar e nos sentir tranquilos com esse processo.”
Read MoreE neste mutatis mutandis do início do séc. XIX, tudo acontecendo numa velocidade que não conseguimos digitar o que pensamos, assistir disputas por máscaras e insumos copiando as práticas dos Corsários de Piratas, que assaltavam embarcações de outras nações no séc. XV a XVIII…
Read MoreAs metas são definidas como aspiracionais e globais, com cada governo definindo suas próprias metas nacionais, guiados pelo nível global de ambição, mas levando em conta as circunstâncias nacionais.
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