Ensino e Aprendizagem do Sistema Ortográfico
‘Só há um modo de não cometer desvios ortográficos: não escrever nada. Eliminam-se os erros e o escritor. Escrita –
Read MoreRevistas de Educação Ampla para todos
‘Só há um modo de não cometer desvios ortográficos: não escrever nada. Eliminam-se os erros e o escritor. Escrita –
Read MoreAs empresas também têm que tomar partido e propor soluções, por exemplo, para as práticas dos alunos de Formação Profissional. O futuro do país depende de como se administre esta crise educativa.
Read MoreA necessidade premente de uma visão estratégica e coordenada de enfrentamento à Covid-19. O combate a essa pandemia viral, no
Read MoreFoto: Ana Branco / Agência O Globo A entrevista original em espanhol por: Nuccio Ordine, publicada por El País, 11-04-2020.
Read MoreE neste mutatis mutandis do início do séc. XIX, tudo acontecendo numa velocidade que não conseguimos digitar o que pensamos, assistir disputas por máscaras e insumos copiando as práticas dos Corsários de Piratas, que assaltavam embarcações de outras nações no séc. XV a XVIII…
Read MoreO livro publicado pelo próprio Prof. Sidarta recentemente, O Oráculo da Noite, aborda essa questão com bastante propriedade, trazendo a narrativa histórica da relação entre o sono e sociedade com muita história e informação científica de qualidade.
Read MoreTempos de quarentena. Convido-os a aproveitarem seu tempo com uma atividade lúdica. Vamos jogar?
Read MoreAgora, o mais importante é saber aprender, desaprender e reaprender e, para isso, cada um precisará ser o seu próprio lapidário …
Read MorePor sociedade saudável entendam alto nível de produtividade e economia, como sempre dividida entre classe superiores, sejam privadas ou de servidores públicos, e o resto da população que tem de se virar como der.
Read MoreGerenciar Projetos é com certeza um dos grandes desafios presentes, nas mais variadas organizações. Roger Siqueira Curitiba, 13/04 de 2020.
Read Moreo “problema maior” que é o de estudar, ou melhor, de ter a possibilidade de acesso, permanência e educação de qualidade para “vida de gente levar” no Brasil.
Read MoreAs metas são definidas como aspiracionais e globais, com cada governo definindo suas próprias metas nacionais, guiados pelo nível global de ambição, mas levando em conta as circunstâncias nacionais.
Read MoreApreciação artística e história da arte não têm lugar na escola. As únicas imagens na sala de aula são as imagens ruins dos livros didáticos, as imagens das folhas de colorir, e no melhor dos casos, as imagens produzidas pelas próprias crianças.
Read MoreArte é uma tentativa sempre fracassada, mas constantemente renovada de conferir sentido à existência. (Arnold Schöenberg)
Read MoreEm ambas as filosofias as diferentes dimensões da experiência musical são consideradas de grande importância e muito produtivas.
Read MoreEntão, teremos alcançado a plena alfabetização e fluência matemáticas. E os alunos não mais terão motivos para odiar essa matéria.
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