Defesa do Plano de Educação
A cidade de São Vicente, com o prefeito Kayo Felype Nachtajler Amado, define prioridades do município: equipamentos tecnológicos, climatização e melhorias da infraestrutura das unidades de ensino, e ampliar o número de creches e escolas.
Redação
São Paulo, 25/05 de 2021.
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Presidente nacional do Podemos, a deputada federal Renata Abreu (Podemos-SP) participou hoje (24/5), em São Vicente, da cerimônia de lançamento da plataforma PAR 4 do Plano de Ações Articuladas 2021/2024, do Ministério de Educação, que tem como objetivo a melhoria da qualidade da Educação Básica pública. Nesta etapa, Estados e municípios fazem o mapeamento e elaboram o diagnóstico de suas realidades educacionais para receberem apoio técnico e financeiro do MEC e do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação).
“É um momento muito importante para toda a região da Baixada Santista. A gente sabe que a Educação é a principal ferramenta de transformação social de uma nação. E com metas bem estabelecidas, com apoio dos governos estaduais e com as prefeituras mobilizadas, eu não tenho dúvidas que o avanço será grande. Que o PAR 4 seja realizado com sucesso e que o nosso Brasil possa avançar para chegarmos à Educação de máxima qualidade, que é o sonho de todos nós”, declarou Renata Abreu, uma das parlamentares mais atuantes no Congresso em defesa da Educação.
O PAR é um dos principais instrumentos orientadores das políticas educacionais desenvolvidas pelo MEC desde 2007, que tem como objetivo a promoção da melhoria da qualidade da Educação Básica pública, observadas as metas, diretrizes e estratégias do PNE (Plano Nacional de Educação); a elaboração de planos plurianuais das políticas de Educação pelos entes federados, com foco na melhoria do acesso e permanência dos estudantes e na qualidade da Educação Básica na rede pública.
Mas, e a questão dos professores: preparo, salários, equipamentos, plano de carreira, de saúde, alimentação…?
Nesta quarta etapa, Estados, Distrito Federal e municípios fazem o mapeamento de suas redes de ensino e, a partir dele, elaboram o diagnóstico minucioso da realidade educacional estruturado em quatro dimensões: Gestão Educacional, Formação de Professores e dos Profissionais de Serviço e Apoio Escolar, Práticas Pedagógicas e Avaliação e Infraestrutura Física e Recursos Pedagógicos. A partir desse diagnóstico, a equipe responsável planeja e desenvolve um conjunto de ações que resultam no PAR.
A cidade de São Vicente, administrada pelo prefeito Kayo Amado (Podemos), iniciou o seu levantamento sobre as principais necessidades na área educacional para os próximos anos e receber apoio técnico e financeiro da União para melhorias na Educação Básica pública.
