Neurociência em apoio às Políticas Públicas
O cérebro humano é o maior construtor de mundos que existe. Nele tudo começa, é mediado e termina…
Read MoreRevistas de Educação Ampla para todos
O cérebro humano é o maior construtor de mundos que existe. Nele tudo começa, é mediado e termina…
Read MoreFazer uma diagnostico preciso é necessário. Um profissional adequado ajuda a resolver questões delicadas.
Read MoreA responsabilidade é dos pais e próximos? Sim, mas em um contexto de guerra-conflito social constante, como fica? E os meios sociais de punição aplicáveis, são exemplares, suficientes e efetivos?
Não dá para separar. Dá?
Os benefícios de estudar outra língua podem ser fisiológicos, neurológicos e psicológicos e são significativos na compreensão da relação entre inteligência fluida e cristalizada.
Read MoreEstudo longitudinal do Instituto do Cérebro do RGS, realizado de 2013 a 2016, que acompanhou crianças de 12 a 17 anos em escolas de Natal (RN), e também de Porto Alegre (RS) e Florianópolis (SC), concluiu que alunos disléxicos bilíngues têm melhor desempenho em tarefas em português que disléxicos monolíngues.
Read MoreO uso de modernas tecnologias invasivas em humanos e animais desperta as mais responsivas indagações e cuidados.
Read More“…nascemos empáticos e vamos perdendo esta competência pelo modo como somos criados e também pelas escolhas que fazemos…!
Read MoreA rotina de boletins numéricos diários é registrada pelo funcionamento cerebral, porém, há dificuldade em ser empático com a situação sanitária e conseguir entender a real dimensão da gravidade, visto que nos deparamos com números… Com a morte de alguém próximo de nós começamos a enxergar a real proporção da pandemia.
Read MoreComo podemos ser empáticos se não nos reconhecemos no outro? (…)A empatia cognitiva é uma ferramenta mental poderosa para a vida em sociedade…
Read MoreFoto da tela do computador medindo as ondas cerebrais dos macacos durante os testes. (Imagem Cedida)
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